OBIETTIVI
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Attraverso un’impostazione
che integra attività interattive di laboratorio (scenari
futuri, progettazione condivisa, “action planning”,
ecc.) e comunicazioni (lucidi, diapositive, dispense, ecc.), si
intende trasmettere ai partecipanti e facilitare:
- la formazione di figure in grado di progettare, coordinare e
facilitare incontri e workshop per la costruzione, partecipata
e consensuale, di programmi, progetti, piani e azioni;
- l’acquisizione di consapevolezza circa il “ruolo
catalizzatore” dei più giovani all’interno
della loro comunità. Verranno proposte riflessioni e presentati
studi riguardo al rapporto “bambino – comunità
– ambiente” e si promuoverà l’acquisizione
di competenze per facilitare la partecipazione diretta dei bambini
e
dei ragazzi all’interno dei processi;
- lo sviluppo di saperi e competenze utili all’individuazione
di risorse umane e sociali locali e alla costruzione di reti collaborative
– dinamiche tra gli attori del territorio.
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